Portfolio académique

Référentiel de compétences

Les cinq compétences du BUT MMI et leurs apprentissages critiques. Chaque trace déposée vient prouver l'acquisition d'un apprentissage critique.

Comprendre

6 apprentissages critiques
  • AC11.01 Présenter une organisation, ses activités et son environnement (économique, sociologique, culturel, juridique, technologique, communicationnel et médiatique) 1 trace
  • AC11.02 Évaluer un site web, un produit multimédia ou un dispositif interactif existant en s'appuyant sur des guides de bonnes pratiques 1 trace
  • AC11.03 Produire des analyses statistiques descriptives et les interpréter pour évaluer un contexte socio-économique 1 trace
  • AC11.04 Analyser des formes médiatiques et leur sémiotique 1 trace
  • AC11.05 Identifier les cibles (critères socio-économiques, démographiques, géographiques, culturels…) 1 trace
  • AC11.06 Réaliser des entretiens utilisateurs pour construire des persona et des récits utilisateurs (user stories) 1 trace

Concevoir

4 apprentissages critiques
  • AC12.01 Concevoir un produit ou un service en terme d'usage et de fonctionnalité 1 trace
  • AC12.02 Construire la proposition de valeur d'un produit ou d'un service 1 trace
  • AC12.03 Proposer une recommandation marketing (cibles, objectifs, points de contact) 1 trace
  • AC12.04 Proposer une stratégie de communication 1 trace

Exprimer

6 apprentissages critiques
  • AC13.01 Écrire pour les médias numériques 1 trace
  • AC13.02 Produire des pistes graphiques et des planches d'inspiration 1 trace
  • AC13.03 Créer, composer et retoucher des visuels 1 trace
  • AC13.04 Tourner et monter une vidéo (scénario, captation image et son…) 1 trace
  • AC13.05 Designer une interface web (wireframes, UI) 1 trace
  • AC13.06 Optimiser les médias en fonction de leurs usages et supports de diffusion 1 trace

Développer

6 apprentissages critiques
  • AC14.01 Exploiter de manière autonome un environnement de développement efficace et productif 1 trace
  • AC14.02 Produire des pages Web fluides incluant une réalisation sémantique efficace et des interactions simples 1 trace
  • AC14.03 Générer des pages Web à partir de données structurées 1 trace
  • AC14.04 Mettre en ligne une application Web en utilisant une solution d'hébergement standard 1 trace
  • AC14.05 Modéliser les données d'une application Web 1 trace
  • AC14.06 Déployer et personnaliser une application Web en utilisant un CMS ou un framework MVC 1 trace

Entreprendre

7 apprentissages critiques
  • AC15.01 Gérer un projet avec une méthode classique 1 trace
  • AC15.02 Budgéter un projet et suivre sa rentabilité 1 trace
  • AC15.03 Découvrir les écosystèmes d'innovation numérique (fab labs, living labs, tiers-lieux, incubateurs…) 1 trace
  • AC15.04 Analyser un produit ou un service innovant en identifiant les propositions de valeurs et en évaluant les solutions proposées 1 trace
  • AC15.05 Construire une présence en ligne professionnelle (personal branding) 1 trace
  • AC15.06 Interagir au sein des organisations 1 trace
  • AC15.07 Produire un message écrit ou oral professionnel 1 trace